廉政风险防控第一阶段自查报告
在区委、区纪委的正确领导下，按照有关会议精神和要求，域厢区教师进修学枚认真落实廉政风险防控管理，健全运行保障机制，扎实推进，顺利完成了廉政风险防控管理各环节工作。
一、加强组织领导，做到“二个到位”
1、准备充分，组织有力，责任落实到位。区纪委工作会议召开后，我校及时召开支委会，专题研究廉政风险防控管理工作，成立了以校长刘永贤为组长，支部书记陈洪元为副组长，各部门负责人为成员的廉政风险防控管理工作领导小组。形成了一把手负总责，分管领导配合抓，领导小组办公室具体办的组织领导格局。同时，在每周一次的教工例会上通报工作开展情况。结合实际，制定了《域厢区教师进修学枚开展廉政风险防控管理工作的实施方案》，细化了各阶段工作日程安排，确保每个阶段的工作时限、工作内容、工作要求明确，责任人员明确。
2、“一把手”带头承诺，动员有力，宣传发动到位。在廉政风险防控管理工作动员大会上，主要领导郑重承诺：带头坚持勤政廉洁高效开展工作，请全体教职工监督?；岷螅浞掷眯Ｔ巴?、黑板橱窗等载体，开辟廉洁教育活动专栏，积极营造浓厚的学习宣传活动氛围。
二、工作环节清晰，推进扎实有力
1、扎实深入地推进廉政风险防控管理各环节工作。学校支部多次召开党政办公会，专题研究风险防控管理工作。我们坚持与区级相关部门进行沟通交流，互相学习，相互借鉴好的做法和经验。通过学习，我们对廉政风险防控管理工作的重要意义、工作目标、操作流程有了更明确深入的理解，廉政风险防控管理工作环节更清晰了，工作进展迅速。
2、权力清单和廉政风险点自查过程详细全面。一是学校各处室结合法定职责和工作实际，对各项权力进行了全面清理。历经岗位自查、单位自查及群众帮助找、领导帮助找等关键环节，对本单位的各项权力进行全面清理、逐一登记，摸清了权力“家底”。二是单位和处室对照权力清单，认真梳理各项权力事项的运行程序和工作流程。单位和各股室对每一项权力进行细致梳理，制作工作流程图，使工作程序一目了然。甄别筛选重点工作关键环节，分析部门廉政风险，自己查找廉政风险点，确定风险等级，并汇总单位风险点，据统计，单位共查找出廉政风险点35个。三是在全校各个岗位开展岗位廉政风险分析与查找。校领导、校中层干部依照分工和工作职责、工作内容、工作程序，开展岗位廉政风险点分析，自行查找本岗位廉政风险点，确定风险等级。据统计，共查找出岗位中级风险点17个、低级风险点18个。
3、防控措施到位，风险监管责任落实。学校根据确定的廉政风险点和风险等级，从教职工思想状况、岗位责任落实、业务流程管理、外部环境影响等方面深入分析产生风险的根源，制定防控措施。一是各岗位认真清理已有规章制度。通过作废过时制度规章、完善修订制度措施、依据新形式新要求制定新规章等方式，研究并新制定了与反腐倡廉宣传教育、权力运行监督制约、源头治理预防、维护群众利益、从严治腐惩戒等相关内部管理制度和运行保障措施。二是切实加强风险监控，落实监管人员责任。实行分级管理、分级负责制，对审定为“高级风险”的，在分管领导直接监管的基础上，由单位主要领导负责；对审定为“中级风险”的，在处室负责同志直接管理的基础上，由单位分管领导负责；对审定为“低级风险”的，由处室负责同志直接管理和负责。
4、加强制度建设，规范教育管理。近几年，由于社会经济发展快速，学校建设进程加快，教育基本建设呈现出任务重、时间紧、项目多、资金大、涉面广等特点，因此建立健全相关制度，保障廉洁、科学尤为重要。学校利用开展廉政风险防控管理工作契机，深入全面细致地对相关制度机制进行清查。重点包括：一是学校基础设施建设监管制度。包括对基础设施建设规划设计、招投标过程监督、工程验收决算审计，以及国有资产登记、专项资金使用监管等管理工作制度机制；二是内控制度。包括单位印鉴、档案、财务和干部聘任管理、教师年度考评等内部管理制度机制；三是廉政制度机制。包括签订师风师德承诺书、制定党风廉政建设实施方案、廉政风险防控管理实施方案、学校办学行为教师从教行为规范等。通过制度的清理完善，在全系统初步形成了以制度管财、管物、管人和管事的格局。
三、取得成效
经过努力，我校廉政风险防控管理工作取得了明显的成效。党员干部和教师队伍廉洁自律意识、主动接受监管意识明显增强，按规章办事、靠制度管人、用制度管权、依法办学、依法治校在全校形成共识。
城厢区教师进修学校
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