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教研员示范课凸显三大特色

日前，我校教研员下基层校示范课活动已进入尾声。与往年相比，本次示范课凸显三大特色：一是上常态课，教研员力求做到教具尽量简单、课件尽量简易、设计尽量简约，上老师学得来的课；二是上难点课，作文、口语交际、数学复习课、综合实践活动课等较难上好的课均有所涉及，为教师突破课程难点做了示范；三是上现代课，把最新的教学理念落实于课堂之中，如语文课上突出“教学内容的选择与构建”，把小学语文理论的最先进理念落实于课堂教学，搭建理论和操作之间的平台。（黄喜洋）