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2014年校务、党务公开工作总结
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2014年校务、党务公开工作总结

2015120

年来我校坚持“以人为本、依法治校,民主管理”的理念,始终把校务、党务公开工作作为完善学校民主管理制度、加强党风廉政建设的重要途径之一,认真开展校务、党务公开工作,并取得了较好的效果。现将有关工作总结如下:

一、统一认识,加强领导,精心安排

校务、党务公开是体现对党员领导干部权力运作进行监督和制约的有效途径,我领导班子从思想上统一认识,在行动上积极自觉落实,并制定了2015年度《校务、党务公开工作方案》,成立了校务、党务公开领导小组和办公室,由校长张宁建同志任组长,领导小组下设办公室,具体负责全校的校务、党务公开工作,并成立由校工会委员担任的校务、党务公开监督小组,使我校的党务公开工作有了强有力的组织保障。同时,我们做到“四个明确”,即指导思想明确、公开原则明确、公开的对象明确和公开内容明确,保证了我校的党务公开工作有条不紊地深入推进。

二、建立规章立制度,规范公开程序

为使校务、党务公开的内容具有全面性、针对性、实效性,我们制定了关于开展校务、党务公开工作实施方案,对公开工作作了明确规定。为做到讲求实效,防止弄虚作假,学校做到有公开制度,设制有公开栏、建议簿、意见箱、公开监督电话。校务、党务公开的关键在于公开,在于落实。我校坚决落实公开监督制度,全心全意依靠党员和教职工办好学校。为杜绝领导一言堂,学校坚持校务、党务会议制度,定期召开校务会议、党员会议、教代会,由校长、书记报告学校或党组织的工作目标,发展规划、改革措施、管理制度以及学校的重大事项,各项工作均经党员会、教代会充分讨论,广泛征求意见后再执行和落实,使学校的管理更加民主化、制度化和科学化,为学校工作的规范、高效、有序起到重大作用强化了广大教职员工的民主意识,并积极主动地参与学校的各项工作中来,使教职工民主参与、民主管理、民主监督在制度上得到了保证。校务、党务公开在促进我校民主政治建设,加强党风廉政建设,从源头上预防和治理腐败,提高办学效益和管理效率,树立学校和领导干部的良好形象等方面起到良好的作用。

三、立足实际,扎实推进,切实增强针对性

不断丰富公开的载体形式,拓宽校务、党务公开的渠道,在全校范围内开展具体实施校务、党务公开工作。具体实施办法是:

(一)根据全面、真实、具体、合法的原则,认真组织校务、党务公开的具体内容:

1.对外公开:

1收费公开。学校的收费严格按照国家有关政策规定依法组织收入。公开了收费批准文号、项目、标准、范围、实行亮证收费,强化收费票据及完善有关收费审批制度。

2工作公开。党风廉政工作、政风行风评议工作、教科研干师训工作、绩效管理工作等学校各项需要向外公开的工作。

2.对内公开:

1)人事管理的公开。教师、干部职工的聘任,延、退、返、聘、晋级晋职;选优评先;奖惩情况;工作调动,人员进出;专业技术职务评聘包括任职条件,上级下达的职数,学校职称推荐组成员、量化评分标准,申报者实绩,确定推荐人选),学校职称推荐组成员、量化评分标准,申报者实绩,确定推荐人选,教职工工资、工资变动情况,奖金、福利分配方案等公开

2)干部管理公开。它包括干部(教师)任免、交流、奖惩,领导干部执行干部廉洁自律有关规定、党风廉政建设责任制落实情况;领导干部述职述廉;领导班子成员民主生活会意见及整改落实情况;教代会民主评议干部情况;领导干部任期经济责任审计情况

3)财务管理的公开。学校财务预决算,财务收支管理情况,包括财政拨款、政府划拨的教育经费、学校各方面的收入、大额度资金使用,学校财务支出等情况公开校产处置、财产报损等资产管理情况

4招标情况的公开。学校六楼的改造工程建设招投标、预决算情况,设备采购项目和政府采购情况公开。

5)重要事务的公开。包括上级有关文件规定,学校改革和发展的重大事项、决策及实施方案;涉及教职工利益的各项制度、重大决议和决定;学校中、远期发展规划等公开。

6)党务工作公开。包括学校党支部各项工作计划、总结;党费收缴情况;确定入党积极分子情况、发展党员情况;党风廉政建设情况,民主评议党员情况以及党务工作需要公开的。

(二)在公开形式上,注重了公开方式方法的多样化内容决定形式。要根据“规范、实用、明了、方便”的原则,针对不同内容确定公开形式。主要分两种情况:一是只适宜在校内公开的。主要通过校内有关会议、通知、校务、党务公开栏公开。二是适宜对外公开的,利用校务对外公开栏、学校网站、城厢区预防腐败网、下发文件、通知等形式对外公开。

(三)在公开程序上,力求规范、有序、到位。对公开的项目、范围和形式,事先由校务、党务公开办公室提出,经校务、党务公开领导小组批准后予以公开。公开的内容由相关处室或所涉个人提供,先征求领导班子成员意见,经主要领导审阅把关后,予以公开。

(四)坚持做精做细,保证公开实效。经过探索,我校的校务、党务公开基本形成了对内和对外相结合,部分公开与全面公开相衔接,过程公开与结果公开相协调,校务、党务公开与解释说明相统一的工作格局。在公开时限上,我们以定期与不定期相结合。公开的时间要与公开的内容相适应。常规性工作要定期公开,充分体现公开的经常性、动态性、及时性。

四、主要成效

(一)保障了教职工民主权利。实践证明,校务、党务公开一方面学校领导班子增强了民主意识、转变了工作方法;另一方面,也做到了保障了教职工的知情权、参与权和监督权,调动了教职工参与学校事务的主观能动性。

(二)充分体现了教职工的积极性。增强了教职工的工作责任心,也激发了教职工工作自觉性,从而树立了我校教研员的良好形象。

(三)融洽党群、干群关系,促进了学校发展。实行校务、党务公开,用民主的方式推进学校的各项工作的开展,既使教职工对上级的各埚政策和学校的各项决策更加了解,更加理解和支持学校的各项工作,也大大提高了我校的凝聚力和执行力,促进了我校教育事业的长足发展。

五、今后努力方向

(一)根据已有的校务、党务公开工作经验,要衡量校务、党务公开工作成效要从以下三个主要标准来判断。

1.看是否增强了教职工廉洁自律意识,把自律和他律结合起来,造就一支高素质的教职工队伍。

2.看是否改善和融洽党群、干群关系,凝聚力、战斗力是不是得到了提高。

3.看是否调动了各方面的积极性,是不是紧扣我校主要工作目标,团结协作,率先发展。

(二)校务、党务公开工作是一项系统工程,要深入、持久、有效地开展,在校务、党务公开过程中注重和把握好两个方面工作。

1.要积极稳妥。校务、学校开展党务公开是一项民心的工作,是一个不断探索的过程,校务、党务公开工作注重结合我校工作实际,避免方法简单、急功近利。为了使这项工作稳步推进,要本着积极稳妥、结合实际的原则,做到既大力推进,大胆创新,又科学安排,规范操作,有序推进。

2.要勇于创新、打造特色。校务、党务公开工作对我校来说虽是一项常态工作,但我们还要在借鉴兄弟单位经验的基础上,结合我校实际,勇于创新,认真探索新形势下党风廉政工作的特点和规律,注重研究校务、党务公开的形式和内容,形成我校特色和优势。

一年来,我校的校务、党务公开工作虽取了显著成效也还存在有许多不足,我们决心在今后的工作中,在区委区府的正确领导下,积极主动开展工作,力争使我校校务、党务公开工作再创新局面,再上新台阶。