加强教师队伍建设 提高师资综合实力
（城厢区教师进修学校师资队伍建设篇）
教育大计，教师为本。根据闽政文[2008]344号“关于进一步加强中小学教师队伍建设的意见”文件和教育部关于进一步加强教师进修学校建设的意见精神，我校以科学发展为指导，与时俱进地加大教研员队伍建设的力度，“内增素质，外树形象”，全面提高师资综合实力，充分发挥进修学校岗位职能优势。
我校总核编数为49人，现有教职员工44人，其中校长1人，副校长2人，副书记1人，中小学教研员36人，后勤人员4人，具备中学高级（含小中高）职称14人，具备中级职称21人，8人接受市级以上骨干教师培训，5人为区级骨干教师。近一年来有5位同志分别被评为区级“优秀教师”、“师德标兵”、“教育工会先进工作者”、2008年度“优秀信息员”、市级“巾帼建功先进个人”，7位同志被评为校级先进工作者。
一、规范制度管理，完善绩效考评工作
为进一步调动教职员工的工作积极性，做到公平公正评定教职员工的工作实绩，我校结合岗位实际，继续执行《城厢区教师进修学校年度考评办法实施细则》、《城厢区教师进修学校教师职称评聘制度》、《城厢区教师进修学校教师职务聘任量化评分标准方案》、《城厢区教师进修学校日常工作督查制度（试行）》，并制定和完善《城厢区教师进修学校教师奖励性绩效工资分配方案》，做到教职员工的考核工作更为规范化、科学化，从而体现考核的激励、约束和指导作用。
二、加强思想建设，提高师德师风水平
学校把德育工作作为各项工作的重中之重，全面加强全体教职员工师德师风教育、职业道德教育，组织党员同志开展党风廉政建设专题教育，开展学习和实践科学发展观活动，全体党员做好笔记，开展专题大讨论，撰写学习心得体会，并在专栏上交流。在民主生活会上，校级领导以身作则，开展自我批评和自我批评。学校坚持周一上午政治学习制度，由学习中心组组织全体教职员工学习十七大报告等内容。平时大家关心时政，心系国家发展。通过思想熏陶和精神洗礼，教职员工的政治素养得以提高，再现巾帼建功岗位文明风范。
三、重视进修培训，提升业务素质技能
学校对提高教研员的业务能力紧抓不懈，平时鼓励全体教研员自购与教育教学有关的报刊杂志，进行“室内充电”，还不失时机地重视教研员的继续教育，支持他们参加进修培训，进行“户外取经”。单就2008~2009学年度就有1位同志参加省第八届小学数学课堂教学观摩研讨会及第二届“智慧·互动·成长”全国青年教学风采展示活动，2位同志参加省新课程高三教学工作培训，2位同志参加省中小学教师教育技术能力培训，2位同志参加省普教室组织的音乐教研员培训，1位同志参加中考命题培训，1位同志参加0~3岁儿童早期教育师资培训，还有1位同志取得函授教育本科学历毕业证书。学校组织全体教职员工进行远程网络教育培训和地方课程培训，并严把考核关。在师训期间，组织全体教研员听取外聘讲师、特邀教授的专题讲座。通过“请进来”、“走出去”的进修培训，全体教研员成为学习的先行者，把学习作为一种职业习惯，专业素养不断提升。
四、倡导研究实践，发挥专业引领作用
研究是教研员的“立业之本”，全体教研员坚持课题挂钩制度参与课题研究实践。由教研员负责实施的3个国家级课题、9个省级课题、9个市级课题正按计划进行过程性研究，另有多位教研员担任相关课题研究成员，参与两个以上课题研究。每位教研员对挂钩校的课题实践进行全程指导，随时跟踪，及时反馈，保证课程研究与课程改革同步推进。学校选派教研员下结对帮扶村常太岭下小学上示范课，部分教研员主动深入农村基层各校进行专题讲座，还有部分教研员被聘为讲师团成员，在系列培训工作中为培训学员作与课改教学相关的专题讲座，充分发挥教研员的专业引领作用。学校组织校内教研员论坛活动，全体教研员参与“说教材”业务考核。通过考核，全体教研员学科专业知识更加扎实。一年来，教研员撰写20篇论文获国家级、省、市、区级论文评选一、二等奖，十多篇论文在CN刊物发表。
五、落实研训任务，履行岗位神圣职责。
我校按照《城厢区基础教育课程改革实施方案》的要求，结合本年度的课改工作计划，进一步落实研讨活动日制度、实验讲坛制度、创设平台制度、常规教研制度，保证新课程改革的顺利推进。教研员依托活动载体，营造研究氛围，落实校际教研，推进课改实施，开展评比竞赛，展示课改成果，扶持农村教育，促进均衡发展。师资培训工作是课程改革实验工作成败的关键，培训处本着“立足区情、注重实效、提高能力、创新发展”的指导思想，坚持“先培训，后上岗，不培训，不上岗”的原则，加强师资培训的管理和研究，建设骨干队伍，实施名师工程，抓好岗前培训，转化职业角色，实施远程培训，提高师资素质。教研员们通过开展“教科研、干师训”中心工作，充分履行好本职工作，综合素养得以提高。
总之，加强师资队伍建设是新课程改革的重要任务之一，我校在师资队伍建设方面已取得一定的成效，在新时期我校将更加注重师资队伍建设，进一步提高师资综合实力，更好地为城厢教育服务。
城厢区教师进修学校
二OO九年十月九日
闽公网安备 35030202000292号