我区省级综合实践课题研讨活动呈现三大特点
10月14日，我区在华一中心举行省级综合实践课题研讨暨全区教学观摩、讲座活动，课题组成员及全区教师共50多人参与?；疃才湃龌方冢恢行奈庑∪豪鲜?/SPAN>《立体串珠小铃铛》五年级小微课题活动展示，课题组成员和部分教师进行活动点评，市进修学院教研员黄玉腾老师做《综合实践活动课程的评价原则与要点》讲座。本次活动体现三大特点：一是课堂有可学性。展示课目标明确、内容简单、过程简约、可学性强，有很好的模仿借鉴价值；二是点评有针对性。我校教研员引导听课教师一改过去泛泛而谈的评课，以“课程实施效果评价”为主题，重点评价公开课中对学生的评价策略是否得当、评价方式是否科学，从而突出课题研究主题。三是讲座有启发性。邀请市进修学院课题组组长、综合实践活动教研员黄玉腾老师进行讲座，黄老师从综合实践活动的组织、实施、评价谈起，从学生小微课题开展延伸到教师课题研究要领，强调教师要注重行动研究、注重过程性材料积累、注重成果表达方式。参与活动教师深受启发。（黄喜洋）
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