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以“课例观摩”促“课题研究”

——教育部重点课题专题研讨活动在南门学校顺利举行

3月20日，总课题组在南门学校举行数学科课题研究专题研讨暨“图形与几何”优秀课例观摩活动，全市一百多位数学教师参加该活动。活动内容：一、课例观摩。两位教师同课异构五年级下册《长方体的认识》，另两位教师同课异构三年级上册《长方形和正方形的认识》；二、专题研讨与互动点评。通过活动，参加人员纷纷表示：这样的研讨方式，加深了他们对修订教材的理解，也有效促进子课题的后期研究。（吴丽琴）