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——城厢区林海萍名师工作室开展送教下乡暨同课异构活动

为落实城厢区小学数学林海萍名师工作室的工作计划，充分发挥工作室名师的示范引领作用，促进城乡教育教学相互交流和同步发展的目标。10月18日领衔名师林海萍带领工作室的成员前往常太中心小学，开展送教下乡暨同课异构活动。

一、同课异构放异彩

       首先由华亭第二中心小学的高志桦老师和城厢区第二实验小学的蔡素连老师，围绕三年级上册《笔算乘法（不进位）》同一课题，选择不同角度构思设计教学环节，进行课堂展示，展现了“同课异构”不一样的精彩。

二、精彩讲座强理论

       工作室领衔名师林海萍结合两节课的教学内容和过程作了题为《小学数学“乘法”教学的实践和思考》的讲座。林老师从“正确处理算理与算法的关系”、“关注运算法则的归纳和提炼”、“正确处理估算与精算的关系”等方面进行了详细独到的阐述。许多见解引发了听课老师们的深刻思考和强烈共鸣，为今后教学计算提供了丰富的理论支撑。

三、互动评课促成长

    评课是教师提升业务能力的一条捷径。参加本次活动的工作室成员和其他听课老师针对两节课展开了精彩的互动点评。从教材的处理、教法的选择及教学效果等方面，结合自身的理解各抒己见。对两位老师教学中体现的新理念、新方法、新成效表示赞赏，同时也指出点滴不足，并提出了一些建设性的意见，相信每位老师都受益匪浅。

    送教共研促交流，同课异构放异彩。工作室领衔名师林海萍对今天的教研活动给予了充分的肯定。她指出，今后工作室将继续砥砺前行，不定期开展送教活动，让老师们在相互交流中，取长补短，共同探索教学的有效之法，努力构建高效的数学课堂。