本地同城200元快餐服务网站_500元4小时快餐qq不限次数_100元过夜电话联系有电话

送教下乡互研共进,倾心帮教满径芬芳
浏览次数:    时间:2020-12-14 11:15:49

城厢区小学英语科送教下乡活动走进常太


 为加强教育教学经验交流,推进核心素养下的课堂教学,加强优质教育资源共享共建,2020年12月11日上午,城厢区教师进修学校组织筱塘小学、霞林学校的骨干英语教师赴常太学校学开展送教下乡活动。

微信图片_20210917111609.png

 自筱塘小学的林淑红老师和霞林学校陈荔芳老师分别为六年级和四年级的孩子们带来了两堂精彩纷呈的示范课。

 林老师执教了六上Unit6 PartA一课。她大胆整合教材,利用韵律诗《late》巧妙导入文本主题《An unusual day》,学生在语境中初步感知一般过去时的用法及其与一般现在时的区别,同时借助思维导图让学生通过观察比较,自己去发现语言规律。最后的拓展环节,进一步促进了语言的内化,并升华了文本主题——要养成合理安排作息时间的习惯。

微信图片_20210917111613.jpg

陈老师执教的是四上Unit7 PartA一课。她善于利用多媒体、实物等创设情境,学生在较为真实的语境中体验节日文化,他们想说、乐说、爱说,在活动中提高了语用能力,感受了中西文化习俗的差异,拓宽了跨文化意识。

微信图片_20210917111615.jpg

         随后,两位执教老师介绍各自的授课思路及教后反思。老师们就这两节课进行热烈的互动研讨。教研员还适时地对大家提出的困惑予以一一解答。

微信图片_20210917111618.png

        最后,进修学校英语教研员郭爱辛老师结合这两节课进行细致的评点,指出:要以核心素养理念来指导英语语法教学,让学生在语境中充分感知理解运用,并注重利用思维导图这一可视化工具来发展学生的探究能力和语言思维能力,把英语语法教学提高到一个新的水平;要以节日话题为载体,适时渗透文化意识的培养。通过相关习俗的探究,多角度地引发学生体验,在体验中进一步品味文化内涵,在潜移默化中提升学生的文化意识。同时通过对比,全方位立体地了解中西文化的差异,提高对本民族文化的认同感。

微信图片_20210917111620.jpg

        此次送教下乡活动,为城乡教师搭建一个互相学习、借鉴、成长的平台,进一步提高了校本教研质量,促进了教师的专业成长,扎实有效地推进课堂教学改革。与会老师认为这样的送教活动,为乡村教师送来了一场教研盛宴,给老师带来了许多新的启迪。