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浏览次数:    时间:2022-04-20 21:05:06

为了推进城乡义务教育均衡发展,加强城乡教育教学交流,发挥城区学校骨干教师的示范引领作用,进一步探索“双减”政策背景下提高课堂实效的策略,4月18日上午,区小学语文科送教下乡活动在华二中心路西小学成功举行;三位优秀教师展示了他们的教学,华二中心、华林学校语文教师参加本次教研活动。

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华二中心郊溪小学苏燕丽老师进行《青山处处埋忠骨》的教学。苏老师以叙代讲、以情诱人,让学生充分在读中感受毛主席痛失爱子的悲痛心情。学生通过毛泽东的动作、语言、神态悉心体会主席的心理活动。教师抑扬顿挫、不断深入引进的过渡语,使学生不断深入伟人的内心。

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区一小郑丽丽老师老师带来的《军神》充分体现了以人为本、以生为本的思想。郑老师紧紧扣住“为什么称刘伯承将军为军神?”以及“沃克医生前后态度的变化”这两条主线,引导学生自由地读、问、讨论,从描写动作、语言、神态的语句中深挖人物内心,体会刘伯承将军豪迈气概与坚强意志。

逸夫实小方群英师执教的三年级语文《纸的发明》,以问题为驱动,在学生自主学习的基础上积极倡导同伴互助学习方式。方老师注重方法指导,借用表格,培养学生提取信息,锻炼说话的能力。讨论中学生自己思考,互相答辩,促进了学生思维品质的发展。整节课,方老师还很注重培养良好的倾听、表达习惯,学生的课堂交谈礼仪得到较好的训练。

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课后,首先由三位执教老师谈自己的教学反思和自评。随后听课老师们就三节课各抒己见,积极发言肯定了三节课的精彩之处,也提出了教学上的困惑。

最后区进修校教研员蔡淑娟老师做总结点评。蔡淑娟老师肯定了三节课执教教师的专业素养,同时也强调在“双减”背景及当前开展高效课堂的形势下,老师要主动转变课堂教学方式,把课堂还给学生。她指出要实现高效课堂我们要做到:目标定位要准确、提问语言要精炼、学习支架要搭建等宝贵的教学建议。

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    只争朝夕育桃李,不负韶华逐梦人。此次活动为教师搭建了相互交流的平台,实现了优质教育资源共享,积极引导教师从实践中学习,在反思中进步,有力助推乡村语文教师提高课堂效益、促进教师专业化成长。

图文/编辑:蔡淑娟  初审:赖翩京   终审:张宁建