为了贯彻落实《福建省中长期教育改革和发展纲要(2010-2020)》精神,提升我区的教育教学质量和课题研究水平,11月19日上午,在莆田第五中学举行福建省教育科学“十四五”规划2021年度课题《探究古琴艺术在高中校园的教学实践发展模式》(立项批准号:FJJKZX21-451)开题报告会。莆田市进修学院课题组组长黄玉腾,莆田市进修学院音乐教研员林季君,莆田第五中学校长吴志明,书记黄家红,副校长郑毓青,出席了本次会议,课题组全体成员参加此次开题会议。
首先,课题主持人唐莹陈述课题开题报告,她从课题研究的背景和意义、研究内容、研究目标、研究思路和方法,实施方案等方面进行详细的阐述,明确课题研究方向。
课题指导专家认真听取开题报告,并对课题进行论证指导。市进修学院课题组组长黄玉腾老师首先肯定本课题研究在弘扬传统文化,坚定文化自信的背景下,古琴艺术进校园的研究价值,接着从课题研究的意义,研究的基本思路,研究的内容,研究的每个成员的分工,具体怎么细化,研究的方法等方面做了细致的指导。市进修学院音乐教研员林季君老师从本学科的角度,对课题的研究内容及意义做了补充,对课题研究内容中:古琴伴奏,吟唱诗词的意义做了分析,将古琴艺术应用到古诗词歌曲演唱的教学中,能帮助学生更好地理解诗词的意境,吸引学生的注意力,提高学生的想象空间,能帮助学生理解并记住古诗词,培养学生的传统文化修养,达到核心素养的形成。
城厢区教师进修学校音乐教研员郑喜燕老师针对课题研究提出建设性意见:古琴与书画自古不分家,古代文人把琴棋书画四艺做为修身养性的方式融入日常生活当中,古琴与书画自然有许多的共通之处,自古有关古琴的书画作品非常多,比较经典的有北宋赵佶的《听琴图》等等。探究挖掘古琴与书画的结合引用到教学研究中,内容更丰富,学生的受众面更广。
开题报告会让全体课题组成员对研究的课题有了更深刻的认知,使课题组的研究思路更加清晰。期待课题组成员携手共进、共同研究、共同发展、同获成果,相信在课题成员的实践耕耘下,本课题研究定会繁花似锦、芬芳馥郁!
图文/编辑:郑喜燕 审核:俞聪妹