我校举行小学数学省级课题研讨暨优秀课例观摩活动
为促进基础教育课程改革由全面普及提高转向以强化内涵发展为重点，引领教师开展教育科学研究，构建互相交流与借鉴平台，我校于11月26日在华亭第二中心小学举行省级课题“在数学问题解决教学中增强教师驾驭问题能力的研究”课题研讨暨“统计与概率”课例观摩活动，全各中心小学、区直学校的骨干教师70多人参加。与会老师先观摩了由华亭第二中心小学区“教学能手”张秀花老师执教的五年级《用分数表示可能性的大小》，然后听取了华亭第二中心小学黄志强老师做的课题研究经验介绍，参加观摩的老师还就展示的课例进行了互动交流。最后，徐国裕副校长做总结发言，他先就本课题研究的意义和思路做了说明，然后对本次展示的课例作深度分析，他认为本节课有三个方面值得老师们借鉴：一是找准知识链接点，把握最近发展区；二是尊重教材与创生教材相结合；三是观摩展示课的原生态化表现。同时，他提出：教师在课堂教学时，要考虑如何把数学变得简单些、容易些、朴实些，如何有效引导学生数学思考、进行思维训练。徐副校长还就教师提出的教学疑难问题进行现场解答，对五年级“统计与可能性”单元教材进行备课指导。（林国忠）
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